寶寶在成長的過程中聽到的聲音為他提供了豐富的信息,促進(jìn)了心智成長。了解孩子聽力發(fā)展的特點(diǎn),父母能幫助孩子更好地“聽”。依靠聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺,寶寶一出生就對這個(gè)世界有了認(rèn)知,可辨別聲音的強(qiáng)弱、來源、方位。依靠聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺,寶寶逐漸能理解爸爸媽媽在對自己說什么,也能發(fā)展出很多重要的能力。胎寶寶,聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺系統(tǒng)已上線寶寶在出生時(shí)就已經(jīng)具備了聽力,這主要?dú)w功于他在媽媽的肚子里的時(shí)候,就已經(jīng)為聽做好了充分的準(zhǔn)備。媽媽懷孕的第1個(gè)月?！?/p>

聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺是人類獲得外部環(huán)境信息的主要感官之一,對情緒與社會認(rèn)知相關(guān)聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺加工的發(fā)展有重要意義。在生命早期,新生兒、嬰兒對情緒語音已有感知、分辨與識別能力并表現(xiàn)出對特定情緒的加工偏好;對人類語音、母語等帶有社會屬性聲音也產(chǎn)生了加工偏好;在諸如面孔識別等社會認(rèn)知能力的發(fā)展中,聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺也起到一定作用,聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練聽覺障礙則影響有關(guān)社會認(rèn)知的發(fā)展。建議未來研究有更多縱向設(shè)計(jì),結(jié)合多模態(tài)成像技術(shù)來更好地解決發(fā)展性問題。